3月2日晚，我校分学院、分年级组织11730余名学生集中观看了“领悟生涯智慧，开启精彩人生”主题“互联网+就业指导”公益直播课。主讲教师南京大学资深生涯咨询师刘慧全面聚焦当前经济形势与职场招聘趋势，通过“线上直播+实时互动”的创新模式，为不同年级、不同专业学生量身定制职业发展指南，在春招“黄金期”为2025届毕业生注入“强心剂”。
本次直播课采用“理论解析+案例研讨”的立体教学模式，刘慧结合自身多年生涯咨询经验和丰富的实践案例，以“识局-明志-谋略-正念”四大模块构建课程体系，通过“生涯棋盘”互动模型，引导学生从宏观视角审视就业环境。她指出，在当前复杂多变的就业形势下，作为一名毕业生需要有敏锐的洞察力，学会识别行业趋势和市场需求，逐步建立“技术敏感+人文关怀”的复合能力体系，同时明确自己的职业志向，培养职业兴趣。
刘慧通过对2025届毕业生就业大数据的深度剖析，系统解读了人工智能、新能源、生物医药等新兴领域的人才需求特征，深入剖析了新业态、新职业带来的新机遇。此外，她引入求职能力层级评估工具，重点讲解了STAR法则在简历撰写与面试中的应用，帮助同学们建立清晰的自我认知，通过案例教学展示了如何挖掘个人优势并有效呈现。刘慧引导同学们思考职业意义，鼓励大家将个人发展融入国家发展大局，在服务社会中实现人生价值。
直播过程中，刘慧针对“如何平衡专业所学与跨界发展”“怎样积累职业竞争力”等热点问题进行了详细解答，她以“动态能力矩阵”为框架，强调在夯实专业基础的同时，通过辅修课程和项目实践拓宽能力边界，并建议学生将学科交叉点转化为创新优势，同时从专业能力、沟通能力、抗压能力成长等多个维度给予学生实用建议。
直播课引发热烈反响，广大学生在收看课程后纷纷表示，本次直播课全面回应了个人成长所需和职业发展所盼，通过课程使自己充分了解了就业市场需求和当前就业形势，厘清了就业选择与职业发展的平衡关系，并计划将所学内容在求职就业和职业发展中进行积极实践。
为持续深化“互联网+就业指导”公益直播课后续效应，我校将系统围绕“123456”就业工作机制，稳步推进毕业生教育引导、春季校园招聘活动、“访企拓岗促就业”专项行动、困难群体毕业生帮扶等各项就业工作，助力毕业生找准职业定位，实现更加充分、更高质量就业。
（文/张文 房禹 图/各二级学院 编辑/王鹏举 审核/王叶）
